Сторінки

Календарне планування у 4 класі

Календарно-тематичне планування з англійської мови 4 клас
№ з/п
Тема  уроку
Мовленнєві функції
Експоненти функцій (засоби  вираження)
Лексика
Аудіювання
Мовлення
Письмо
Читання
Тематика ситуативного спілкування: «Я, моя сім’я та друзі»,  «Шкільне життя», Introduction “Personal Information”
Тема 1: Unit 1 GETTING READY FOR SCHOOL (13 год)
1.
Давайте знайомитися!
Вміти: привітатися; прощатися; представити себе / друга / подругу / батьків; називати когось / щось;

Hello! Hi! Nice to meet you. Good morning. Do you remember me? What is your name?
The ABC, numbers 1–10, personal pronouns
Ex. 1,  p. 4
Ex. 2, 3, 4,  p. 4–5

Ex. 5,  p. 5
2.
Давайте рахувати!
What is  your name? Who is this boy / girl? How old is he / she?
Numbers 1–100
Ex. 2,  p. 6
Ex. 1,  p. 6
Ex. 5–6, p. 7

3.
Давай знайомитися! Звідки ти родом?
запитувати / повідомляти про вік; запитувати / повідомляти про місце проживання
What is your name? I’m... I’m from... Who is it? What is your e–mail?
Colours, sounds, letters
Ex. 1, p. 8

Ex. 4, p. 9
Ex. 3, 5, p. 9
4.
Здрастуй, школо!
The pencil case is on the shelf. What do you need...? I need ...
Verbs, school things, Prepositions: on, in, near, under; prepositions  of time
Ex. 1, p. 10
Ex. 2, 7,  p. 10, 12
Ex. 2–6,  p. 10–12
Ex. 5, p. 11
5.
Готуємося до школи
How are you? Are you ready for school?
Verbs of movement, school things
Ex. 1,  p. 13
Ex. 2,  p. 13
Ex. 2–5,  p. 13–14

6.
Йдемо до магазину
School Bazaar Clothes for You
School things, food
Ex. 1,  p. 15
Ex. 2, 4,  p. 16–17
Ex. 3,  p. 16
Ex. 3,  p. 16
7.
Моя шкільна форма
What colour is your school uniform? Where are you from? Can you  spell your name?
School things, food, colours
Ex. 1,  p. 18
Ex. 2, 3,  p. 18

Ex. 5,  p. 19
Ex. 2, 3,  p. 18
8.
Заняття розпочинаються
Are you going to study...? Yes, I am. No, I am not
School  subjects,  school  activities
Ex. 1,  p. 20
Ex. 2, 3,  p. 20–21

Ex. 4,  p. 22
9.
Мій улюблений предмет
I like Maths
School  subjects
Ex. 1,  p. 23
Ex. 3, 4, 5,  p. 24
Ex. 6,  p. 24
Ex. 2,  p. 23
10.
Чим ти займаєшся у вівторок?
We do sums in Maths. We have a test on Maths
Prepositions
Ex. 1,  p. 25
Ex. 2, 3,  p. 25–26
Ex. 5,  p. 26
Ex. 1,  p. 25
11.
Як вчаться мої однолітки в Англії
English primary school
Watch a cartoon, play chess, paint, play music, team
Ex. 1,  p. 27
Ex. 4,  p. 28
Ex. 3,  p. 28
Ex. 1,  p. 27
12.
Мій розпорядок дня. Годинник
What time is it? It’s half past two
Time words
Ex. 2,  p. 30
Ex. 1, 4,  p. 30–31
Ex. 3, 5,  p. 31

13.
Тепер ти можеш... Узагальнення знань учнів з теми «Getting ready for school»
Узагальнення вивченого лексикограматичного матеріалу
Закріплення лексичних одиниць за темою
Ex. 1,  p. 32
Ex. 1,  p. 32
Ex. 3,  p. 33
Ex. 4,  p. 33
Ex. 2,  p. 32
Тематика ситуативного спілкування: «Відпочинок і дозвілля», «Святa і традиції»
Тема 2: Unit 2 FREE TIME (10 год)
14.
Мої друзі та їхні захоплення
     Вміти: запитувати про предмети; повідомляти про щось; виконувати / віддавати вказівки (команди); описувати когось / щось;
What is your favourite toy / sport?
Sport activities
Ex. 1,  p. 34
Ex. 4, 6, 7,  p. 36–38
Ex. 5,  p. 37
Ex. 3,  p. 35
15.
Розпорядок дня. Годинник
What is your favourite part of the day? I like evening best
Morning,  afternoon,  evening

Ex. 2,  p. 39
Ex. 3,  p. 41
Ex. 5,  p. 42
Ex. 6,  p. 43
16.
У вільний час я люблю...
I always / often / sometimes / never...
Always, often, sometimes, never
Ex. 2,  p. 44
Ex. 1, 3,  p. 44–45
Ex. 4,  p. 45
Ex. 3,  p. 45
17.
Мої захоплення та захоплення моїх друзів
запитувати про відчуття / самопочуття та відповідати на запитання; робити пропозицію та реагувати на неї
Are you good at ...?
Hobbies
Ex. 2,  p. 46
Ex. 3, 4,  p. 47–48
Ex. 5,  p. 48
Ex. 2,  p. 46
18.
У парку розваг
I’m riding a bike
A pirate, a ghost, to take a photo, a rollercoaster, a desert islan
Ex. 1, 2,  p. 49–50
Ex. 3,  p. 51

Ex. 4,  p. 51
19.
Я люблю відпочивати у парку
Is he riding a bike now?
Revise the words
Ex. 1,  p. 52
Ex. 2, 3,  p. 52–53

Ex. 4,  p. 54
20.
Давай грати у комп’ютерні ігри
Do you like...? Does she/he like...? I like/don’t like... He/ She likes/ doesn’t like
Revise the words
Ex. 1,  p. 55
Ex. 2,  p. 55
Ex. 3,  p. 56
Ex. 4,  p. 56
21.
Чим ти зараз займаєшся?
What is Bill doing? What are you doing?
Revise the words
Ex. 1,  p. 57
Ex. 3, 4,  p. 58–59

Ex. 5,  p. 59
22.
Мої улюблені фільми
What film can you see...?
Revise the words
Ex. 1,  p. 60
Ex. 2, 4,  p. 61, 63
Ex. 3,  p. 62

23.
Тепер ти можеш... Узагальнення знань учнів з теми «Free time»
Revision
Revise the words
Ex. 1,  p. 64
Ex. 3,  p. 65
Ex. 3,  p. 65
Ex. 3,  p. 64
Тематика ситуативного спілкування: «Свята та традиціїї»
Тема 3: Unit 3 LET’S CELEBRATE (10 год)
24.
Готуємо разом
Реагувати на репліки вчителя та однокласників; визначати час / проміжки часу; просити повторити інформацію; висловлювати схвальну / несхвальну оцінку ... предметам, діям, ситуаціям тощо;
What shall I do? Will you help?
Food, go shopping
Ex. 1,  p. 66
Ex. 2,  p. 66
Ex. 3,  p. 67
Ex. 4,  p. 68
25.
У магазині
What day is it today? When is Sport? It is on .... Which lesson do you like?
A bar of ...; a bag of...; a bottle of ...; food
Ex. 1,  p. 69
Ex. 2, 3, 4,  p. 69–70

Ex. 5,  p. 71
26.
Готуємося до свята
How many ...? How much ...?
Food, fruit and vegetables
Ex. 1, 6  p. 72, 74
Ex. 3,  p. 73

Ex. 2,  p. 72
27.
У нас свято!
I don’t like ... He doesn’t like ....
Food
Ex. 1,  p. 75
Ex. 2,  p. 75
Ex. 4, 6,  p. 76, 78
Ex. 5,  p. 77
28.
У магазині іграшок
Can I have this postcard?
Toys
Ex. 1, 3,  p. 79–80
Ex. 2,  p. 79
Ex. 2,  p. 79
Ex. 4,  p. 81
29.
Коли у тебе день народження? Контроль аудіювання
 висловлювати прохання та реагувати на нього; вміти: описувати предмети / людей; давати елементарну характеристику комусь / чомусь; визначати час / проміжки часу
How many days / seasons / months / weeks are there?
Calendar words, ordinal numbers

Ex. 1, 2, p. 82
Ex. 3,  p. 83
Ex. 5,  p. 84
Ex. 3,  p. 83
30.
День народження. Контроль читання
What day is it today?
Calendar words, ordinal numbers, special occasions

Ex. 4,  p. 87

Ex. 5,  p. 87
Ex. 1, 2, 3,  p. 85–86
31.
Свята.
Контроль письма
My favourite holiday is ...
Holidays, romantic, celebrate
Ex. 1, 3,  p. 88, 89
Ex. 2, 5,  p. 88, 90
Ex. 6,  p. 90
Ex. 4,  p. 89
32.
Ніч перед Різдвом. Контроль говоріння
My favourite holiday is ...
Fireplace, list, hang, tradition
Ex. 1,  p. 92
Ex. 2, 3, 4,  p. 92–93
Ex. 3,  p. 93
Ex. 2,  p. 92
33.
Тепер ти можеш... Узагальнення знань учнів з теми «Let’s celebrate»
Revision
Revise the words

Ex. 1,  p. 94
Ex. 4,  p. 95
Ex. 5, 7,  p. 96–97

Тематика ситуативного спілкування: «Природа і навколишнє середовище»
Тема 4: Unit 4 THE WORLD OF NATURE (10 год)
34.
Яка сьогодні погода?
Вміти: представляти співрозмовників / третіх осіб; запрошувати інформацію про ...
... співрозмовника / третю особу; описувати когось / щось; запитувати про відчуття / самопочуття та відповідати на запитання; виражати своє ставлення до когось / чогось; запрошувати на свято, в гості тощо;
It’s wet. My favourite season ...
Wet, foggy, frosty, leaves
Ex. 1,  p. 98
Ex. 2, 4,  p. 98–99

Ex. 3, 5,  p. 98–99
35.
     Пори року
It was warm. Describing the weather
Months, seasons
Ex. 1,  p. 100
Ex. 2, 3, p. 101

Ex. 3, p. 101
36.
Ось і зима прийшла до нас!
It was warm. Giving and following instructions. Describing the weather
Winter activities
Ex. 1,  p. 103
Ex. 3, 4, p. 104

Ex. 1, 5, p. 103, 105
37.
Погода в Англії
Adjectives: comparatives
Weather words
Ex. 1,  p. 106
Ex. 4,  p. 108

Ex. 3,  p. 107
Ex. 5,  p. 108
38.
Наша домівка — планета Земля
Adjectives: comparatives and superlatives
Poles, the Earth, desert, tropical forest
Ex. 1, 2, p. 109
Ex 3,  p. 109– 110
Ex. 4–6, p. 111

39.
Планета Земля
Adjectives: comparatives and superlatives
North, top, bottom, ice, camel
Ex. 1,  p. 112
Ex. 6, 7, p. 115
Ex. 3, 4, p. 113– 114
Ex. 2, 4,  p. 112, 114
40.
На  фермі
реагувати на запрошення; робити пропозицію та реагувати на неї; привітатися; прощатися; представити себе / друга  / батьків; називати когось / щось; запитувати / повідомляти про вік, про місце проживання
The house was old. It is new now
Farm animals
Ex. 1,  p. 116
Ex. 2, 3,  p. 116– 117
Ex. 4,  p. 117
Ex. 5,  p. 118
41.
На  фермі
Adjectives Comparatives and superlatives
Field, drive a car, fat / thin
Ex. 1,  p. 119
Ex. 4, 6, p. 120, 121
Ex. 5,  p. 121
Ex. 2, 5, p. 119– 121
42.
Цікавий світ тварин
Wild animals and insects. Adjectives: comparatives and superlatives
Wh-questions
Ex. 1–2, p. 122
Ex. 6,  p. 125
Ex. 4, 5, p. 124– 125
Ex. 3,  p. 123
43.
Тепер ти можеш... Узагальнення знань учнів з теми «THE WORLD OF NATURE»
Revision
Revision

Ex. 1, 2, p. 126
Ex. 4,  p. 127
Ex. 3,  p. 127

Тематика ситуативного спілкування: «Я, моя сім’я, друзі (місце проживання)», «Помешкання»
Тема 5: Unit 5 MY CITY – MY HOME (10 год)
44.
Наша домівка
Вміти: просити повторити інформацію; висловлювати схвальну / несхвальну оцінку предметам, діям, ситуаціям тощо; висловлювати прохання та реагувати на нього;
There is / are... In my bedroom...
Furniture
Ex. 1,  p. 128
Ex. 2,  p. 128
Ex. 5,  p. 129
Ex. 2, 3, p. 128– 129
45.
Англійські домівки
Where do you live?
Upstairs, downstairs
Ex. 1, 2, p. 130
Ex. 3,  p. 131

Ex. 2, 4, p. 130– 131
46.
Подорож містом
Vicky lives at 10 Green Street
Kinds of houses
Ex. 1, 2, p. 132
Ex. 3, 5, p. 133

Ex. 2,  p. 132
47.
Лондон — столиця Великої Британії
London is the capital
Bridge, city, town, underground
Ex. 1,  p. 134

Ex. 3,  p. 136
Ex. 2, 4, p. 134– 136
48.
Подорож містом
представляти співрозмовників / третіх осіб; запрошувати інформацію про співрозмовника / третю особу; описувати когось / щось; запитувати про відчуття/самопочуття та відповідати на запитання;
Is there a ... in your town?
Supermarket, gallery, circus, theatre
Ex. 1,  p. 137
Ex. 2–4,  p. 137– 138

Ex. 2,  p. 137– 138
49.
Подорож містом
Where is ...?  It is ...
Kinds of houses
Ex. 1, 2, p. 139– 140
Ex. 4, 5, p. 141– 142
Ex. 4,  p. 141
Ex. 3,  p. 140
50.
Вулиця, на якій я живу
Is there a school in your street?
Kinds of shops
Ex. 1,  p. 143
Ex. 3, 4, p. 144– 145

Ex. 3,  p. 144– 145
51.
Як зорієнтуватися у незнайомому місті
Excuse me, where is the cinema?
Giving and following instructions
Ex. 1, 2, p. 146– 147
Ex. 2, 3, p. 146– 147

Ex. 4,  p. 148
52.
У подорож із картою
повідомляти про смаки, уподобання;
Wh-questions; Let’s go to ...

Ex. 1, p. 149
Ex. 2, 3,  p. 149– 150
Ex. 4, p. 151

53.
Тепер ти можеш… Узагальнення знань учнів з теми «MY CITY – MY HOME»
Wh-questions
Irregular verbs

Ex. 1–4,  p. 152– 155
Ex. 5, p. 155
Ex. 3, p. 154
Тематика ситуативного спілкування: «Подорож»
Тема 6: Unit 6 ON THE MOVE (10 год)
54.
Люблю подорожувати
Вміти: запитувати про відчуття / самопочуття та відповідати на запитання; повідомляти про смаки, уподобання;  виражати своє ставлення до когось / чогось;
I like travelling
Transport
Ex. 1,  p. 156
Ex. 6,  p. 159
Ex. 5,  p. 158
Ex. 2, 3,  p. 157– 158
55.
На вокзалі
I like travelling
Arrive, leave, platform, information desk
Ex. 1,  p. 160
Ex. 1,  p. 160
Ex. 2, 3, 5, 6,  p. 160– 162
Ex. 2,  p. 160– 161
56.
Люблю подорожувати

Ticket, passenger, suitcase
Ex. 1, 2,  p. 163
Ex. 5,  p. 165
Ex. 3, 4,  p. 164– 165
Ex. 2,  p. 163
57.
На вокзалі
Did you buy the ...?
Luggage, ticket office, timetable board, bus station, airport
Ex. 1, 2,  p. 166
Ex. 3, 4,  p. 167– 168
Ex. 5,  p. 168

58.
Міські види транспорту
запрошувати на свято, в гості тощо; робити пропозицію та реагувати на неї; повідомляти про когось / щось; називати дії;  описувати погоду; розповідати про пори року;
How can I get to the railway station?
Tram, underground, trolleybus
Ex. 1,  p. 169
Ex. 2, 4,  p. 169– 170;  Ex. 6, 7,  p. 173
Ex. 3,  p. 170
Ex. 2,  p. 169
59.
В аеропорту

Journey, voyage, to board, beforehand
Ex. 1,  p. 174
Ex.3,  p. 176

Ex. 1,  p. 174
60.
Видатні місця Лондона
I have been to London. I have done many interesting things
A tour, a tourist, sight, sightseeing, royal
Ex. 1,  p. 179
Ex. 5,  p. 180

Ex. 1, 4, 5, p. 179, 180
61.
Мої враження від подорожі
запитувати про погоду; давати характеристику порам року / погодним явищам
Have you ever been...?
Irregular verbs
Ex. 1,  p. 181
Ex. 4, 5,  p. 183

Ex. 1,  p. 181
62.
Мої враження від подорожі
Have you visited the London Eye?
Irregular verbs
Ex. 1,  p. 184
Ex. 1, 4,  p. 184– 185

Ex. 1,  p. 184
63.
Тепер ти можеш… Узагальнення знань учнів з теми «ON THE MOVE»
Revision
Revision

Ex. 2, 7–9,
p. 186, 189
Ex. 6,  p. 189
Ex. 3, 4, 5,  p. 187– 189
64.
Контроль читання







65.
Контроль аудіювання







66.
Контроль письма







67.
Контроль говоріння







68.
Узагальнення вивченого









Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)